Ayuda
¿En qué podemos ayudarle?
×
Buscar en la ayuda
Buscar
¿En qué podemos ayudarle?
×
Buscar en la ayuda
Buscar
Ir al conteni
d
o
B
uscar
R
evistas
T
esis
Co
n
gresos
m
étricas
Ayuda
Cambiar idioma
Idioma
català
Deutsch
English
español
euskara
français
galego
italiano
português
română
Cambiar
Using social robots and storytelling for personalized and inclusive mathematics learning
Antonio Vitale
[1]
;
Umberto Dello Iacono
[2]
[1]
U. degli studi di Macerata (Italia)
[2]
U. degli studi della Campania “Luigi Vanvitelli” (Italia)
Localización:
CUICIID 2024
:
Libro de actas
/
coord.
por
David Caldevilla Domínguez
, 2024,
ISBN
978-84-09-59704-8,
págs.
550-550
Idioma:
inglés
Enlaces
Texto Completo Libro
1
2 (
pdf
)
Acceso de usuarios registrados
Identificarse
¿Olvidó su contraseña?
¿Es nuevo?
Regístrese
Ventajas de registrarse
Dialnet Plus
Opciones de compartir
Opciones de entorno
Sugerencia / Errata
©
2001-2026
Fundación Dialnet
· Todos los derechos reservados
Dialnet Plus
Accesibilidad
Aviso Legal
Coordinado por:
I
nicio
B
uscar
R
evistas
T
esis
Co
n
gresos
m
étricas
Ayuda
R
e
gistrarse