Ixmati: la biblioteca como laboratorio

• Epstein Cal y Mayor, Leticia María de Lourdes ^[1]
  1. [1] Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

     Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

     México

     
• Localización: Información, cultura y sociedad, ISSN-e 1851-1740, ISSN 1514-8327, Nº. 51, 2024, págs. 219-238
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Ixmati: the library as a laboratory
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• Resumen
  • español

    El presente ensayo indaga sobre la pertinencia de la biblioteca pública como espacio físico en el contexto de la era digital. Ante los augurios de su poca relevancia, el ensayo pone de relieve la participación de los agentes o actores del proyecto bibliotecario como misión principal de esta institución dirigida al desarrollo de las comunidades. La metáfora de la biblioteca como laboratorio se apoya en el ejercicio de las bibliotecas humanas como extremo opuesto de la versión tradicional de repositorio. La diversidad y cambio constante de las estructuras simbólicas, incluidas las bibliotecas, conducen a una desterritorialización de sus fronteras en una figuración cartográfica que aborda su carácter nomádico como expresión de su poder crítico y creativo en el terreno de la construcción política del conocimiento.

    ARK CAICYT: http://id.caicyt.gov.ar/ark:/s18511740/oqay9tgz5  

  • English

    This essay examines the relevance of the public library as a physical space within the context of the digital age. Given the predictions of its little relevance, the essay emphasizes the role of the agents or actors of the library project as the main mission of this institution aimed at the development of communities. The metaphor of the library as a laboratory is supported by the exercise of human libraries as the opposite extreme of the traditional version of a repository. The diversity and constant change of symbolic structures, including libraries, lead to a deterritorialization of their borders in a cartographic figuration that addresses their nomadic character as an expression of their critical and creative power in the field of political construction of knowledge.

    ARK CAICYT: http://id.caicyt.gov.ar/ark:/s18511740/oqay9tgz5