Conciencia ambiental sobre la contaminación auditiva: una revisión de literatura desde el contexto educativo y de ciudad

• Angulo Castro , Yaismir Rocío ^[1] ; SinisterraCundumí, Elisamira ^[1] ; García Noguera, Luis ^[1]
  1. [1] Universidad Popular del Cesar

     Universidad Popular del Cesar

     Colombia

     
• Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 9, Nº. 1, 2025, págs. 518-551
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Environmental awareness about noise pollution: a literature review from the educational and urban context
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• Resumen
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    El artículo, adscrito al proyecto Estrategias Pedagógicas para Fomentar la Conciencia Ambiental sobre la Contaminación Auditiva en la Institución Educativa Vasco Núñez de Balboa, Sede La Inmaculada – Buenaventura”, presenta una revisión sistemática de la literatura sobre contaminación acústica en el período 2020-2024, analizando 50 publicaciones de fuentes indexadas. La investigación, realizada en portales científicos como Google Académico y Research Gate, reveló que la contaminación auditiva en espacios educativos sigue siendo un tema poco explorado, con mayor producción científica en Europa, Asia y África, mientras Latinoamérica muestra una significativa brecha de estudios. El análisis, influenciado por el contexto de la pandemia de COVID-19, destaca que la contaminación acústica impacta negativamente la salud, identificando soluciones como ajustes en infraestructura escolar y estrategias pedagógicas ambientales.

  • English

    The article, attached to the project "Pedagogical Strategies to Foster Environmental Awareness about Noise Pollution in the Vasco Núñez de Balboa Educational Institution, La Inmaculada Headquarters - Buenaventura", presents a systematic literature review on acoustic pollution in the 2020-2024 period, analyzing 50 publications from indexed sources. The research, conducted on scientific portals such as Google Scholar and Research Gate, revealed that noise pollution in educational spaces remains an underexplored topic, with greater scientific production in Europe, Asia, and Africa, while Latin America shows a significant research gap. The analysis, influenced by the COVID-19 pandemic context, highlights that acoustic pollution negatively impacts health, identifying solutions such as school infrastructure adjustments and environmental pedagogical strategies.