¿Qué pasa cuando tu comunidad educativa necesita ayuda? «Tots a taula!», una experiencia de (auto) Aprendizaje-Servicio en la Escola d’Art i Superior de Disseny de les Illes Balears

• Rovira Serrano, Maria del Pilar ^[1]
  1. [1] <p>Escola Superior de Disseny de les Illes Balears</p>
• Localización: Arxiu: Revista de l'Arxiu Valencià del Disseny, ISSN 2951-9810, ISSN-e 2952-0460, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Arxiu. Revista de l'Arxiu Valencià del Disseny), págs. 142-160
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • ¿Es posible el (auto) Aprendizaje-Servicio? ¿Puede ser la propia comunidad educativa objeto de un proyecto de (auto) Aprendizaje-Servicio? Defendemos que es posible y, por ello, presentamos «Tots a taula!» (13 al 24 de septiembre de 2021), cofinanciado por el Ayuntamiento de Palma. Se trata de una experiencia de (auto) Aprendizaje-Servicio para la restauración y puesta en valor del patrimonio histórico-académico mobiliario de la Escola d’Art i Superior de Disseny de les Illes Balears. En primer lugar, porque las comunidades educativas también son comunidades y pueden ser destinatarias de un proyecto de Aprendizaje-Servicio. En segundo lugar, porque esta experiencia reúne todos los elementos básicos de un proyecto de Aprendizaje-Servicio: proyecto, aprendizaje, servicio, participación activa y práctica reflexiva. Participaron veintiocho estudiantes de Diseño y cinco docentes en esta experiencia de (auto) Aprendizaje-Servicio, que finalizó con la inauguración, el 8 de octubre de 2021, de la exposición permanente «Tots a taula!».