Una educación para la polis

• Autores: José Antonio Marina Torres (coord.)
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 561, 2025
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Este monográfico defiende el papel de la escuela como creadora de conocimientos y de prácticas sociales, no solo como transmisora. Es una reivindicación del proyecto ilustrado, sometido en este momento a ataques que de triunfar conducirían la educación a un nuevo servilismo. La pregunta que debería preocuparnos es si la escuela será capaz de generar el talento que la sociedad necesita.

  • English

    This monograph defends the role of the school as a creator of knowledge and social practices, not only as a transmitter. It is a vindication of the Enlightenment project, which is currently under attack and which, if successful, would lead education to a new servility. The question that should concern us is whether the school will be able to generate the talent that society needs.