Notas psicoanalíticas para el campo educativo

• Rosenbluth, Tamara Carolina ^[1]
  1. [1] Investigadora independiente
• Localización: Psicoanálisis, ISSN-e 2683-9938, ISSN 2591-2844, Nº. 4, 2020, págs. 105-117
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Psychoanalytic notes in the field of education
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Este ensayo recorre las referencias sexo y muerte como referencias estructuralmenteinaccesibles a la experiencia humana. Destaca que la imposibilidad de acceso ala referencia sexo define su agenciamiento humano como sexualidad. Distingue en la referenciamuerte dos campos de experiencia vital: enfoca el campo de experiencias vitalesalrededor de la muerte ajena condicionado por la ausencia real e irreversible en el mundoy sitúa el campo de experiencias vitales alrededor de la muerte propia, ligado a expresionesde la fantasía y la imaginación. Para el campo educativo, subraya la importancia dedar tratamiento discursivo a la referencia muerte sin reducirlo al abordaje de cada eventomuerte.

  • English

    This essay goes through the problem of two human references, sex an death, and its place as an inaccesible human experience in that terms. That condition of sex brings about the human experience of sexuality. The article remarks two fields of vital experience for the reference death: about others real death and about the own death, this last one in relation with fantasy and imagination. For the education as social practise, remarks the importance to place the reference death as a piece of the culture, and not only as a life event.