Estudio de socioformación y artículos académicos en postgrado de neurociencia

• Bran Girón, Jorge Eduardo ^[1] ; García Gómez, Alba Estela ^[1]
  1. [1] Universidad de San Carlos de Guatemala

     Universidad de San Carlos de Guatemala

     Guatemala

     
• Localización: CUNZAC: Revista Académica, ISSN-e 2708-7158, Vol. 6, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Revista Académica CUNZAC), págs. 76-83
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Study of socioformation and academic articles in neuroscience postgraduate
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• Resumen
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    OBJETIVO: caracterizar los estudios de socioformación y artículos académicos orientados a la investigación científica del programa postgrado de neurociencia del Centro Universitario de Zacapa  METODO: estudio descriptivo de corte retrospectivo transversal con enfoque analítico de 86 artículos realizados por los maestrandos de neurociencia con énfasis en neurocognición RESULTADOS: se realizó el análisis de 86 artículos científicos encontrando que la totalidad de estudiantes que corresponden a 97 maestrandos se formaron en investigación científica por medio de cursos de redacción de artículos científicos, análisis de base de datos, elaboración de proyectos; obteniendo asesoría personalizada por estudio y arbitraje interno por el comité de bioética. Publicando durante 18 meses 86 artículos siendo 44 ensayos y 38 estudios de investigación científica con base a las líneas de investigación del programa. CONCLUSIÓN: el programa de neurociencia con base a los artículos publicados beneficio con 86 proyectos socioformativos a centros de rehabilitación, instituciones hospitalarias y dependencias de salud, universidades del país, proyectos dirigidos a las redes sociales. instituciones educativas, organizaciones no gubernamentales y pueblos indígenas.

  • English

    OBJECTIVE: to characterize the studies of socioformation and academic articles oriented to scientific research of the neuroscience postgraduate program of the University Center of Zacapa METHOD: cross-sectional retrospective descriptive study with an analytical approach of 86 articles carried out by neuroscience master students with an emphasis on neurocognition RESULTS : the analysis of 86 scientific articles was carried out, finding that all the students corresponding to 97 master students were trained in scientific research through courses on writing scientific articles, database analysis, project development; obtaining personalized advice by study and internal arbitration by the bioethics committee. Publishing 86 articles for 18 months, 44 essays and 38 scientific research studies based on the program's lines of research. CONCLUSION: the neuroscience program, based on published articles, benefited 86 socio-educational projects for rehabilitation centers, hospital institutions and health units, universities in the country, projects aimed at social networks. educational institutions, non-governmental organizations and indigenous peoples.