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Argentina
En septiembre de 1948 la Secretaría de Educación de la Nación organizó la Semana de la Juventud,una semana de celebraciones populares y actividades académicas, artísticas y deportivas que se llevaron a cabo en todas las provincias del país pero cuyo epicentro fue Tucumán. En este contexto de preocupaciones, el presente artículo se propone analizar el despliegue de este evento, sus matices y proyecciones y, recuperando la centralidad de la juventud en la celebración, reflexionar sobre la cultura física como pilar de la formación ciudadana a través de la educación de la corporalidad y la sociabilidad.
Partiendo de la lectura de la prensa provincial, en especial del periódico universitario Trópico, las resoluciones de la Secretaría de Educación de la Nación y los comunicados de la Subsecretaría de Informaciones, el artículo se despliega en una doble premisa: por un lado, esta fiesta permitió romper el molde de la juventud como una categoría etaria y centrada en la vida estudiantil y, por otro, la cultura física como aglutinante de los sentidos que este evento buscó promover en la juventud (ciudadanía, nacionalidad, historia, formación física, vitalidad y fortaleza, etc.). Para ello, el presente estudio propone, en primer lugar, una presentación general de la Semana de la Juventud para luego examinar la relación entre juventud y cultura física y, por último, analizar las vías por las que se buscó identificar a dicho grupo social y la ciudadanía argentina en esta fiesta.
In September 1948, the National Secretary of Education organized the Semana de la Juventud (Youth Week), a week that included popular celebrations as well as academic, artistic and sport activities, carried out in all the provinces of the country, but specially centered in Tucumán. This article analyzes the development of this event, its nuances and visibility; in addition to this, focusing on youth as its protagonist, it takes up the centrality of physical culture as a cornerstone of civic training by means of corporal education and sociability. Drawing on the local press, especially the college newspaper Trópico, the National Secretary of Education’s resolutions and the communications from the Subsecretaría de Informaciones, the article starts from the twofold premise that, on the one hand, this feast allowed to break the mold of youth as binder to all the meanings that this event seeked to highlight (citizenship, nationality, history, physical education, vitality, strength, etc.). To carry this out, in the first place, the article presents the Semana de la Juventud, its main characteristics and meanings. Secondly, it examines the relationship between youth and physical culture focusing on the ways in which it was materialized in this celebration. Lastly, it considers the means whereby the organizers tried to create a strong sense of identity between youth and Argentinian citizenship in this occasion in Tucumán.
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