La calidad educativa a través del liderazgo
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Lucero Segura, Froylán
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Turrubiates Flores, Héctor Omar
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López Flores, Martha Elizabeth
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[1] Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Universidad Autónoma de San Luis Potosí
México
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[2] Tecnológico Industrial y de Servicios No. 46
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- Localización: Tlatemoani: revista académica de investigación, ISSN-e 1989-9300, Vol. 15, Nº. 47, 2024, págs. 61-77
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- Qualidade educacional através da liderança
- Educational quality through leadership
- Enlaces
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Resumen
- español
Como en toda organización se requiere de personas a quienes se les asigna un rol definido, ya sea por las propias necesidades de la institución o por la normativa que le regula. En el caso de las instituciones educativas, los directivos desempeñan un papel crucial en y para la institución ya que sobre él recae la responsabilidad de la conducción de la institución, lo que incluye su personal y sus recursos, buscado satisfacer las necesidades de mercado como también, la pertinencia de la institución a los contextos que le rodean. Usualmente a los directivos se les atribuyen una serie de competencias (esto es, conocimientos, habilidades, valores) por las cuales, lograría cumplir debidamente con su encomienda. Para ello es necesario una serie de condiciones por las cuales, se generen las condiciones de un clima organizacional eficiente. Un directivo planifica, organiza, distribuye y asigna responsabilidades, buscado agrupar los esfuerzos hacia una meta común. En este trabajo se menciona la importancia del liderazgo como una cualidad esencial en el directivo a fin de mejorar la calidad en la educación.
- English
As in any organization, people with a designated role are required, either by the institution's own needs or by the regulations that govern it. In regards educational institutions, managers play a crucial role in and for the institution since they are responsible for the management of it, which includes its staff and resources, aiming to satisfy market needs as well as the relevance of the institution to the contexts that surround it. Managers are usually assigned a series of competencies (i.e., knowledge, skills, values) by which they would be able to properly fulfil their goals. In order to achieve this, a series of conditions are necessary by which the conditions of an efficient organizational climate are generated. A manager, plans, organizes, distributes, and assigns responsibilities, seeking to group efforts towards a common goal. This duty mentions the importance of leadership as an essential quality in managers in order to improve the quality of education.
- português
Como em qualquer organização, são necessárias pessoas às quais seja atribuída uma função definida, seja pelas próprias necessidades da instituição, seja pelas normas que a regem. No caso das instituições de ensino, os gestores desempenham um papel crucial na e para a instituição, uma vez que são responsáveis pela gestão da instituição, que inclui o seu pessoal e recursos, procurando satisfazer as necessidades do mercado, bem como a relevância da instituição para os contextos que o cercam. Os gerentes geralmente recebem uma série de competências (ou seja, conhecimento, habilidades, valores) por meio das quais eles serão capazes de cumprir adequadamente suas funções. Para isso, é necessária uma série de condições que gerem as condições para um clima organizacional eficiente. Um gerente planeja, organiza, distribui e atribui responsabilidades, buscando agrupar esforços em direção a um objetivo comum. Este artigo menciona a importância da liderança como qualidade essencial no gestor para melhorar a qualidade da educação.
- español
