Bienestar financiero en los empleados a través de la educación financiera en las organizaciones

• Gabriela Mexia Pacheco ^[1] ; Blanca Rosa García Rivera ^[1] ; Mónica Fernanda Aranibar ^[1] ; Melina Ortega Pérez Tejada ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Baja California

     Universidad Autónoma de Baja California

     México

     
• Localización: Tendencias en la investigación universitaria: una visión desde Latinoamérica. Vol. XXIII / coord. por Yamarú Chirinos Araque, Adán Guillermo Ramírez García, Roberto Godínez López, Nataliya Barbera Alvarado, Dorkys Coromoto Rojas Nieves, 2024, ISBN 978-980-7857-69-7, págs. 133-148
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Financial well-being of employees through financial education in organizations
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• Resumen
  • español

    Actualmente, la educación financiera es crucial para la toma de decisiones económicas informadas. El objetivo de esta investigación es explorar el impacto que tiene la educación financiera en el bienestar financiero de los empleados de las organizaciones. Este estudio se desarrolla con un enfoque cualitativo, exploratorio y transversal, utilizando bases de datos de INEGI, CONCANACO y la OCDE. Se realizó una revisión sistemática de la literatura y un diagnóstico situacional. El estudio se enfoca en una combinación de teorías económicas y prácticas financieras, abarcando el análisis de la alfabetización financiera a nivel mundial, la consolidación de la educación financiera, el crecimiento y desarrollo económico, la transición generacional de la educación financiera, el ahorro, la inversión, el manejo de deudas y los tensores financieros. Además, resalta la importancia de fomentar el desarrollo de la conciencia y la gestión eficiente de los recursos financieros, contribuyendo a aliviar la pobreza, promover el progreso social y alcanzar un desarrollo sostenible. Los hallazgos evidencian mejoras considerables que se lograrían con una población financieramente educada, contribuyendo no solo al bienestar organizacional a través de su capital humano, sino también a una economía más estable y resiliente. La alfabetización financiera conduce al uso eficiente de los recursos económicos. Una sociedad con educación financiera es una sociedad económicamente próspera y saludable.

  • English

    Currently, financial education is crucial for making informed economic decisions. The objective of this research is to explore the personal economic well-being of employees in organizations by imparting financial knowledge and skills. This study employs a quantitative, exploratory, and cross-sectional approach, using databases from INEGI, CONCANACO, and the OECD. A systematic literature review and a situational diagnosis were conducted. The study focuses on a combination of economic theories and financial practices, encompassing the analysis of financial literacy worldwide, the consolidation of financial education, economic growth and development, the generational transition of financial education, saving, investment, debt management, and financial stressors. Furthermore, it highlights the importance of fostering the development of awareness and the efficient management of financial resources, contributing to poverty alleviation, social progress, and sustainable development. The findings demonstrate significant improvements that can be achieved with a financially educated population, contributing not only to organizational well-being through its human capital but also to a more stable and resilient economy. Financial literacy leads to the efficient use of economic resources. A society with financial education is an economically prosperous and healthy society.