La influencia de la inteligencia artificial en la investigación en ciencias sociales: Un estudio con investigadoras e investigadores de Paraguay durante 2023

• Trinidad-Da Silva, Angelina ^[1] ; Cañisá Núñez, José María del Rosario ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Asunción

     Universidad Nacional de Asunción

     Paraguay

     
• Localización: Kera Yvoty: reflexiones sobre la cuestión social, ISSN 2519-7797, ISSN-e 2788-9572, Vol. 9, Nº. 2 (Diciembre), 2024
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The influence of artificial intelligence on social science research: A study with researchers in Paraguay during 2023.
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  • español

    Este estudio analiza la influencia de la inteligencia artificial (IA) en la investigación en ciencias sociales en Paraguay durante 2023, enfocándose en personas paraguayas que realizan investigación de instituciones de educación superior. Se empleó una metodología mixta que incluyó revisión documental y una encuesta aplicada a 52 profesionales de ciencias sociales. La muestra abarcó diversos grupos demográficos, predominando participantes entre 35-49 años, mayoritariamente mujeres, con formación a nivel de maestría (51,9%) y experiencia en investigación de 1-5 años (40,4%). Los resultados identifican que la IA aporta ventajas significativas como innovación metodológica y eficiencia en el análisis de datos, pero también plantea desafíos éticos y de comprensión que requieren atención. Las personas encuestadas reconocen la importancia de una formación sólida en IA y la necesidad de integrarla responsablemente, visualizándola como una herramienta valiosa pero no como sustituto del pensamiento crítico humano. El estudio destaca la creciente influencia de la IA en la investigación social y enfatiza la importancia de un abordaje ético y reflexivo en su implementación.

  • English

    This study analyzes the influence of artificial intelligence (AI) on social science research in Paraguay during 2023, focusing on Paraguayan individuals conducting research in higher education institutions. A mixed methodology was employed that included a documentary review and a survey applied to 52 social science professionals. The sample covered diverse demographic groups, with a predominance of participants between 35-49 years of age, mostly women, with a master's degree (51.9%) and research experience of 1-5 years (40.4%). The results identify that AI brings significant advantages such as methodological innovation and efficiency in data analysis, but also poses ethical and comprehension challenges that require attention. Respondents recognize the importance of a solid background in AI and the need to integrate it responsibly, viewing it as a valuable tool but not as a substitute for human critical thinking. The study highlights the growing influence of AI in social research and emphasizes the importance of an ethical and reflective approach to its implementation.