Se analiza, con cierta perspectiva histórica, la evolución del fenómeno de la segunda oportunidad educativa en España, dentro de la respuesta europea a la población con dificultades de progreso académico y de inserción en el mercado laboral. Se sitúa la responsabilidad de este fenómeno, principalmente en el propio sistema educativo y no en los sujetos que lo sufren. Se visualizan los elementos fundamentales del modelo E2O en nuestro país, ofreciendo una panorámica estatal y autonómica de su situación actual, finalizando con una perspectiva de futuro en relación a lo que sería recomendable.
It analyses, with a certain historical perspective, the evolution of the phenomenon of the second chance in Spain, within the European response to the population with difficulties in academic progress and insertion in the labour market. The responsibility for this phenomenon is placed mainly on the educational system itself and not on the individuals who suffer from it. The key elements of the E2C model in our country are visualised, offering an overview of the current situation at national and regional level, ending with a future perspective in relation to what would be advisable.
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