El Establecimiento de Estudios Ideológicos y Humanísticos: aproximación al contenido de sus cátedras (Distrito Federal, 1833-1834)

• Rosas Iñiguez, Cristian Miguel ^[1]
  1. [1] Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (México). Unidad Peninsular
• Localización: Estudios de historia moderna y contemporánea de México, ISSN-e 2448-5004, ISSN 0185-2620, Nº. 69, 2025, págs. 7-38
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Establishment of Ideological and Humanistic Studies: An Approach to the Content of its Lectures (Federal District, 1833-1834)
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    El artículo analiza el desarrollo del Establecimiento de Estudios Ideológicos y Humanísticos, erigido en 1833. Se argumenta cómo a partir de éste se planteó un cambio de mentalidad educativa. La metodología utilizada, en escalas, permite identificar la planta de profesores, así como los autores propuestos, con el objetivo de integrar nuevos conocimientos, entre ellos, la Ideología y la Economía Política. Con esta reforma educativa se resalta el interés por incluir la cátedra de Jurisprudencia debido a la falta de abogados en todo el país, en esa época. Finalmente, se reflexiona sobre el liberalismo mexicano y cierta historiografía más allá del discurso de José María Luis Mora. Se utilizan nuevas fuentes que, si bien heterogéneas, permitieron reconstruir la historia de este establecimiento.

  • English

    This article analyzes the development of the Establishment of Ideological and Humanistic Studies [Establecimiento de Estudios Ideológicos y Humanísticos], founded in 1833. It argues that this new institution promoted a shift in the educational mind-set. The methodology in scales allows for the identification of the faculty, and the suggested readings, with the purpose of integrating new subjects such as Ideology and Political Economy. This educational reform highlights the interest in including Law Studies due to the shortage of lawyers throughout the country at that time. Finally, it reflects on Mexican liberalism and specific historiography beyond the discourse of José María Luis Mora. New sources are utilized, which, while heterogeneous, allowed for the reconstruction of the history of this institution.