Para além dos muros: A compreensão do estágio básico para a formação em psicologia

• Autores: Mauro Batista Negreiros, Jane da Silva Paes, Emilly Rose Oliveira de Paiva, Gustavo Lima Da Silva, Jéssica Tatiana Pereira Mota, Karla Valentina Cruz Garcia, Márcio Gomes Ribeiro, Maria Cláudia da Cruz Oliveira, Marcos Vitor Rodrigues Sangues, Silvana Castro Leite
• Localización: AMAzônica, ISSN-e 1983-3415, Vol. 17, Nº. 2 (Julio), 2024 (Ejemplar dedicado a: Dossiê O ensino da Fenomenologia e sua imbricação com a Psicologia: da Fenomenologia Clássica à Fenomenologia Crítica e outras temáticas contemporâneas), págs. 262-302
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Au-delà des murs: Comprendre l'étape de base de la formation en psychologie
  • Beyond the walls: Understanding the basic stage for training in psychology
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Un diplôme en psychologie traverse plusieurs frontières de l'apprentissage à travers différentes perspectives de domaines d'action possibles, en ce sens, les stages sont essentiels pour cela, c'est pourquoi nous avons cherché à décrire ici comment s'est déroulé le parcours des étudiants dans le sujet de base du stage, agissant dans une forme d'observation dans le projet Psychological Duty dans les écoles publiques de Manaus-AM. Les activités ont été préalablement enseignées en formation, les étudiants sont allés pratiquer sur le terrain, ont reçu un suivi approprié recommandant le processus d'enseignement-apprentissage pour les étudiants de premier cycle, en se concentrant sur le développement d'activités dans la modalité de garde, ayant la phénoménologie existentielle comme base théorique, en utilisant également la proposition de la Clinique des Trois Regards de Castro, puisque travailler sur le Projet Devoir Psychologique avec un accent sur la Phénoménologie permet l'immersion nécessaire avec les jeunes servis par le projet, en se rendant disponible pour accueillir, en permettant aux étudiants de comprendre que faire de la psychologie signifie au-delà des murs institutionnels, devenir psychologue est une tâche fondamentale.

  • English

    The bachelor in psychology crosses different frontiers of learning through different perspectives of possible areas of activity, in this sense, internships are essential for this, for this reason we sought to describe here how the students' trajectory was in the basic internship subject, acting in a observational form in the Psychological Duty project in public schools in Manaus-AM. The activities were previously instructed in training, the students went to practice in the field, received due monitoring recommending the teaching-learning process for undergraduates, focusing on the development of activities in the on-call modality, having Existential Phenomenology as a theoretical basis, also using the proposal of the Castro's three looks clinic, since working on the Psychological Duty Project with a focus on Phenomenology enables the necessary immersion with the young people served by the project, by making themselves available to welcome, enabling students to understand that doing psychology means going beyond institutional walls, it is a fundamental task to become a psychologist.

  • português

    A graduação em psicologia perpassa diversas fronteiras do aprendizado por diferentes perspectivas das possíveis vertentes de atuação, neste sentido, os estágios são primordiais para isso, por essa razão buscou-se aqui descrever como foi a trajetória dos alunos na matéria de estágio básico, atuando de forma observacional no projeto Plantão Psicológico nas escolas públicas de Manaus-AM. As atividades foram previamente instruídas em capacitações, os alunos foram para a prática em campo, receberam o devido acompanhamento preconizando o processo ensino-aprendizagem dos graduandos, com enfoque no desenvolvimento das atividades na modalidade de plantão, tendo como base teórica a Fenomenologia-Existencial, utilizando-se também da proposta da clínica dos três olhares de Castro, uma vez que trabalhar o Projeto de Plantão Psicológico com enfoque na Fenomenologia possibilita a imersão necessária junto aos jovens atendidos pelo projeto, ao se colocar em disponibilidade para acolher possibilitando aos discentes compreensão de que fazer psicologia é ir além do intramuros institucionais, é um fazer primordial para tornar-se psicólogo.