Desafíos en el Desarrollo de Competencias de Liderazgo en los Internos Rotativos de la Carrera de Enfermería

• Gessa Gálvez, Meybol María ^[1] ; Gavilanez Silva, Graciela Grimaneza ^[1] ; Trujillo Redrobán, Karol Joseth ^[1]
  1. [1] Universidad Iberoamericana del Ecuador

     Universidad Iberoamericana del Ecuador

     Quito, Ecuador

     
• Localización: Conectividad, ISSN-e 2806-5875, Vol. 5, Nº. Extra 4, 2024 (Ejemplar dedicado a: Conectividad - Special Issue), págs. 52-62
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Challenges in the development of leadership competences in the rotating interns of the nursing career
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• Resumen
  • español

    El desarrollo de competencias de liderazgo es fundamental para los estudiantes de enfermería, especialmente durante su periodo de internado rotativo, donde enfrentan retos prácticos y emocionales. Por lo tanto, el propósito de esta investigación es analizar los desafíos en el desarrollo de las competencias de liderazgo que deben tener los internos rotativos de la carrera de enfermería. La metodología empleada en esta investigación se enmarco en un enfoque cualitativo de tipo revisión sistemática, donde se estableció el método PRISMA 2020, como estrategia de análisis con la finalidad de sustentar la investigación mediante la revisión exhaustiva de estudios relacionados con el tema. Los resultados revelan que los internos rotativos de enfermería de la Universidad Iberoamericana del Ecuador enfrentan desafíos significativos en el desarrollo de sus competencias de liderazgo, como la falta de experiencia práctica y el estrés emocional, en conclusión es crucial implementar programas de formación y apoyo durante el internado rotativo para fortalecer las competencias de liderazgo de los estudiantes, promoviendo su autoconfianza y capacidad de toma de decisiones en contextos de alta presión.

  • English

    The development of leadership skills is essential for nursing students, especially during their rotating internship period, where they face practical and emotional challenges. Therefore, the purpose of this research is to analyze the challenges in the development of leadership competencies that rotating interns in the nursing career must have. The methodology used in this research was framed in a qualitative systematic review type approach, where the PRISMA 2020 method was established as an analysis strategy with the purpose of supporting the research through the exhaustive review of studies related to the topic. The results reveal that the rotating nursing interns of the Universidad Iberoamericana del Ecuador face significant challenges in the development of their leadership competencies, such as lack of practical experience and emotional stress. In conclusion, it is crucial to implement training and support programs during the internship. rotating internship to strengthen students' leadership skills, promoting their self-confidence and decision-making capacity in high-pressure contexts.