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Carta al editor relacionada con el articulo Satisfacción académica , funcionamiento familiar, apoyo social y estrategias de aprendizaje: Apoyo social y estrategias de aprendizaje como predictores para el estudio de universitrios limeños.

    1. [1] Universidad Nacional Federico Villarreal

      Universidad Nacional Federico Villarreal

      Perú

  • Localización: Cátedra Villarreal, ISSN-e 2311-2212, Vol. 12, Nº. 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: Cátedra Villarreal), págs. 48-49
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El artículo presenta importantes hallazgos respecto a la influencia de la satisfacción académica, así como variables de tipo familiar, social y estratégica para el logro del cumplimiento de metas y objetivos que deriven en un proceso exitoso de aprendizaje académico.

    • English

      The article presents important findings regarding the influence of academic satisfaction, as well as family, social and strategic variables for achieving the fulfillment of goals and objectives that lead to a successful academic learning process.

    • português

      O artigo apresenta conclusões importantes sobre a influência da satisfação acadêmica, bem como de variáveis ​​familiares, sociais e estratégicas para o alcance do cumprimento de metas e objetivos que levam a um processo de aprendizagem acadêmica bem-sucedido. 


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