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Factores que determinan la selección de carrera universitaria en el nivel medio superior en san Luis Potosí

    1. [1] Tecnológico Nacional de México

      Tecnológico Nacional de México

      México

  • Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 6, 2024, págs. 1112-1130
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Factors that determine the selection of a university career at the high school level in San Luis Potosí
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar los factores que influyen en la selección de carrera universitaria en los jóvenes que egresan de instituciones públicas y privadas de nivel medio superior en San Luis Potosí; como resultado se han detectado como principales factores: los gustos, los intereses personales, los recursos económicos, culturales y sociales de las familias; la trayectoria escolar, la orientación vocacional, las características de género, la influencia familiar y de amistades, la propaganda presente en medios de información y redes sociales. Cuando se da una selección errónea, esta tiene como resultado principalmente que en los semestres iniciales se presenten bajas calificaciones, desmotivación, deserción y abandono escolar principalmente. Otra razón que puede influir en un mal resultado es que el estudiante haya ingresado a la carrera sin que esta fuera su primera opción, en consecuencia, no existe un interés real por la carrera que se cursa. Para que la selección de carrera universitaria sea más exitosa, es necesario fortalecer en las instituciones de nivel medio superior los programas de orientación vocacional principalmente en las instituciones públicas, así mismo realizar test profesiográficos a los estudiantes del último semestre, de esta manera se incrementan las posibilidades de éxito.

    • English

      The objective of this research is to determine the factors that influence the selection of a university career in young people who graduate from public and private high school institutions in San Luis Potosí;as a result, the main factors have been detected: tastes, personal interests, economic, cultural and social resources of families; school career, vocational orientation, gender characteristics, family and friends influence, promotion present in the media and social networks. When an erroneous selection occurs, it mainly results in low grades, demotivation, desertion and dropping out of school in the initial semesters. Another reason that can influence a bad result is that the student has entered the programa without this being his first option, consequently there is no real interest in the career being studied. For the selection of a university career to be more successful, it is necessary to strengthen vocational guidance programs in high school institutions, mainly in public institutions, and also carry out professional tests on students in the last semester, thus increasing the chances of success.


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