La importancia de la expresión oral en los estudiantes en práctica de periodismo en los medios de comunicación chilenos

• Rivas Orrego, Jorge ^[1] ; Crisóstomo, Paz ^[1] ; Moena Benítez, María Fernanda ^[1]
  1. [1] Universidad Finis Terrae

     Universidad Finis Terrae

     Santiago, Chile

     
• Localización: epsir: European Public & Social Innovation Review, ISSN-e 2529-9824, Nº. 9, 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: Innovando en contenidos universitarios para el futuro)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The importance of oral expression for journalism interns in chilean media
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    Introducción: Este estudio analiza la selección de estudiantes de periodismo en radio y televisión en Chile, destacando la importancia de la expresión oral y las habilidades de comunicación desde la perspectiva de los empleadores. Metodología: Se realizaron entrevistas a directores y editores de prensa de medios nacionales, de la Región Metropolitana de Chile, utilizando un cuestionario semi-estructurado para recoger opiniones sobre la metodología de selección de estudiantes en práctica y la relevancia de la voz como herramienta de comunicación. Resultados: Las aptitudes personales, las habilidades técnicas e interpersonales son fundamentales en la práctica periodística cotidiana, dentro de esta última, destacan el uso asertivo de la voz y del lenguaje no verbal. Discusión: La importancia de transmitir cercanía con la audiencia, la identidad vocal y la selección de diversidad de voces son fundamentales para los empleadores; sin embargo, dan cuenta que los estudiantes en práctica presentan problemas de entonación, respiración, énfasis, articulación, dicción, falta de vocabulario y dificultad para improvisar. Conclusiones: La expresión oral es fundamental para el éxito en la práctica periodística y requiere de una formación rigurosa para superar las deficiencias encontradas en los estudiantes.

     

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    Introduction: This study analyzes the selection of journalism students in radio and television in Chile, highlighting the importance of oral expression and communication skills from the perspective of employers. Methodology: Interviews were conducted with directors and press editors of national media in the Metropolitan Region of Chile, using a semi-structured questionnaire to gather opinions on the methodology of selecting students for internships and the relevance of voice as a communication tool. Results: Personal aptitudes, technical skills, and interpersonal skills are fundamental in everyday journalistic practice, with assertive use of voice and non-verbal language standing out within the latter. Discussion: The importance of conveying closeness to the audience, vocal identity, and the selection of diverse voices are fundamental for employers; however, they note that students in internships exhibit problems with intonation, breathing, emphasis, articulation, diction, lack of vocabulary, and difficulty improvising. Conclusions: Oral expression is fundamental for success in journalistic practice and requires rigorous training to overcome the deficiencies found in students.