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Fortaleciendo vínculos Universidad-Sociedad con el Aprendizaje-Servicio Crítico y la Economía Social y Solidaria

  • Autores: Asier Arcos Alonso, Monike Gezuraga Amundarain, Naiara Berasategi Santxo, Amaia Ibarrondo Bizán
  • Localización: Bestelako unibertsitatea: bestelako subjektuak, bestelako jakinduriak eta bestelako aliantzak unibertsitate eraldatzaile batentzat.II Jardunaldiak / coord. por Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea, 2018, ISBN 978-84-16257-31-7, págs. 89-96
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • La presente experiencia de Aprendizaje Servicio Crítico tiene su génesis en un proceso iniciado en el Grado de Educación Social (Campus de Leioa) de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) en el curso 2011-2012.

      Se hizo una apuesta por parte de profesorado por trabajar el Aprendizaje-Servicio Crítico. Desde entonces se han desarrollado diversos proyectos de partenariado entre la universidad y entidades sociales del entorno. Estos proyectos han sido insertados curricularmente en diferentes asignaturas (segundo y tercer curso), así como en los Trabajos Fin de Grado.

      A finales del año 2014 contactan formalmente profesorado y personal de Emaús Fundación Social (EFS). Se establecieron vínculos para desarrollar proyectos para generar conocimiento relevante para el cambio social. El hilo conductor de tal colaboración fue la sensibilización y el fomento de la Economía Social y Solidaria como herramienta de cambio, en particular entre el alumnado del grado y las personas integrantes de EFS y su programa de inclusión “Bitartean”. Transversalmente se planteó un acercamiento entre dos mundos paralelos y convergentes a la vez; la universidad en tanto que agente estratégico de cambio y transformación, y las entidades sociales como percutores de este cambio.

      En la asignatura “Planificación de la intervención” se dieron los primeros pasos. Se dio a conocer EFS y su trabajo en Inclusión Social, Economía Solidaria, y Transformación Social, también dieron charlas sobre ESS a alumnado.

      Pronto se vio el potencial de esta colaboración, y en a finales del año 2015 se amplió dicha colaboración, proponiéndose un trabajo conjunto entre UPV/EHU (alumnado y profesorado) y EFS a través del Aprendizaje-Servicio Crítico.

      En el año 2017 se suma otra asignatura al proyecto: “Intervención socioeducativa con personas adultas, mayores y dependientes”.

      Se ha renovado esta colaboración, siendo ya el 3º año en el que alumnado trabaja con EFS.

      Proyectos desarrollados hasta el momento:

      → 2015-2016: Plan de Comunicación del programa “Bitartean”1 → 2016-2017:

      1. 1ª Feria del trueque. Promoviendo la Economía Social y Solidaria en el Campus de Leioa.

      2. Apoyo en el desarrollo de habilidades y capacidades comunicativas de participantes del programa.

      3. Diagnóstico participativo de género del programa.

      → 2017-2018: 2ª Feria del trueque.

      Hasta ahora han colaborado directamente 3 profesoras del grado, 29 alumnos/as, 20 participantes del programa, y 11 técnicos/as de EFS.

      Este programa, desarrollado en Emaús Fundación Social por más de 20 años, ofrece una estructura convivencial de larga estancia a personas en situación y/o riesgo de exclusión social que ven agravada su situación por razón de edad, una atención permanente de carácter integral. Está ubicado físicamente en Gámiz-Fika, Bizkaia.


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