Desarrollo de programas de educación tributaria para fomentar la comprensión del impuesto al valor agregado en la sociedad ecuatoriana

• Nancy Ximena Campoverde Peñaranda ^[1] ; Juan Carlos Erazo Álvarez ^[1]
  1. [1] Universidad Católica de Cuenca

     Universidad Católica de Cuenca

     Cuenca, Ecuador

     
• Localización: Memorias II congreso internacional científico & multidisciplinario de posgrado 2023 / Juan Carlos Erazo Álvarez (comp.), 2023, ISBN 978-9942-7163-4-7, págs. 370-372
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Development of tax education programs to promote understanding of value added tax in Ecuadorian society
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  • español

    La comprensión del Impuesto al Valor Agregado (IVA) es crucial en una sociedad y para una administración tributaria efectiva, ya que este impuesto indirecto afecta prácticamente todas las transacciones de bienes y servicios, siendo esencial para la recaudación de ingresos gubernamentales y la prestación de servicios públicos. Sin embargo, la falta de conocimiento sobre el IVA puede tener repercusiones negativas en la toma de decisiones financieras y la confianza en el sistema fiscal. La educación tributaria se erige como un recurso vital para mejorar la comprensión del IVA y promover un cumplimiento efectivo. Este proyecto de investigación se enfoca en la creación de programas de educación tributaria que apunten a una mejor comprensión del IVA en la sociedad. Se utilizará un enfoque cualitativo, aplicando encuestas a una muestra diversa de la población y llevando a cabo una búsqueda de información basada en fuentes primarias y secundarias. Los resultados de la investigación se utilizarán para diseñar un programa de educación tributaria adaptado a las necesidades de la población objetivo, con la esperanza de fortalecer la conciencia tributaria y el cumplimiento fiscal en la sociedad.

  • English

    Understanding Value Added Tax (VAT) is crucial in a society and for effective tax administration, as this indirect tax affects virtually all transactions of goods and services, being essential for government revenue collection and the provision of public services. However, lack of knowledge about VAT can have negative repercussions on financial decision-making and confidence in the tax system. Tax education stands as a vital resource to improve understanding of VAT and promote effective compliance. This research project focuses on the creation of tax education programs aimed at improving society’s understanding of VAT. A qualitative approach will be used, applying surveys to a diverse sample of the population and conducting a search for information based on primary and secondary sources. The results of the research will be used to design a tax education program tailored to the needs of the target population, with the hope of strengthening tax awareness and tax compliance in society.