Desempeño laboral de personas con discapacidad y el desarrollo institucional de la Universidad Técnica de Manabí, período 2017

• Miriam Alexandra Zamora Intriago ^[1] ; Jenny Cobacango Villavicencio ^[1]
  1. [1] Universidad Técnica de Manabí

     Universidad Técnica de Manabí

     Portoviejo, Ecuador

     
• Localización: Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS), ISSN-e 2254-7630, Nº. 2, 2018
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen
  • español

    Esta investigación tuvo como objetivo fundamental conocer la realidad laboral de personas con discapacidad en la Universidad Técnica de Manabí, donde el cumplimiento de las leyes, los perjuicios e ideas preconcebidas por parte de los empresarios al momento de contratar a una persona con discapacidad es importante. Por ser una institución pública de atención directa al cliente interno y externo y donde la presencia de personas con discapacidad desarrollando diversas funciones era relevante establecer si esto estaba acorde a su preparación académica y sus potencialidades se complementa con el funcionamiento organizacional de la misma. El tipo de investigación fue cuantitativa, de corte no experimental se aplicó la metodología diagnóstica – descriptiva con la aplicación de los métodos: Investigativo, Bibliográfico, Analítico, Estadístico, con las técnicas de la Observación, Encuesta, Recopilación Documental, estadística, que permitió conocer la realidad de forma objetivo y clara sobre el desempeño laboral de personas con discapacidad y su influencia en el desarrollo institucional de la Universidad Técnica de Manabí. La población investigada estuvo constituida por 1.311 personas que laboran en la Universidad Técnica de Manabí, entre las cuales se consideraron a 40 personas con discapacidad, de las cuales se consideró a 60 personas entre autoridades, jefes departamentales, decanos, personas del personal administrativo y de servicio. Los resultados indican que realizan las personas con discapacidad contribuyen al desarrollo institucional, a través de la responsabilidad con que realizan sus actividades muestran el compromiso y el cumplimiento de las mismas, que a pesar de las limitaciones que tienen, a través de la labor que ejecutan.

  • English

    The main objective of this research was to know the labor reality of people with disabilities at the “Universidad Técnica de Manabí”, where compliance with laws, prejudices and preconceived ideas from employers when hiring a person with disabilities is important. Because it is a public institution of direct attention to the internal and external client and where the presence of people with disabilities developing diverse functions, it was relevant to establish whether this was in accordance with their academic preparation and their potential is complemented with the organizational functioning of the institution. The type of research was quantitative, non-experimental, the diagnostic-descriptive methodology was applied with the application of the methods: Investigative, Bibliographic, Analytical, Statistical, with the techniques of Observation, Survey, Documentary Compilation, statistics, which allowed to know the reality in an objective and clear way about the work performance of people with disabilities and their influence on the institutional development of the “Universidad Técnica de Manabí”. The population under investigation was composed of 1,311 people working in the “Universidad Técnica de Manabí”, among which 40 people with disabilities were considered, from which 60 people were considered to be authorities, departmental heads, deans, administrative staff and service. The results indicate that people with disabilities contribute to institutional development, through the responsibility with which they carry out their activities show the commitment and compliance with them, that despite the limitations they have through the work they perform.