La formación sociopolítica en su relación con las competencias profesionales del estudiante universitario

• Higor Atucha Rodríguez ^[1] ; Roberto Fernández Naranjo ^[1] ; Adolfo Luis Rojas Tur ^[2]
  1. [1] Universidad de Las Tunas

     Universidad de Las Tunas

     Cuba

     
  2. [2] Ministerio de Educación Superior, Cuba
• Localización: Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS), ISSN-e 2254-7630, Nº. 2, 2018
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El presente artículo tiene como propósito fundamental realizar un análisis teórico sobre el papel que desempeña la formación sociopolítica en el desarrollo de competencias del estudiante universitario de carreras pedagógicas. Se toman en consideración los principales retos de la educación superior en el mundo actual, así como el contexto educativo nacional e internacional. La necesidad de potenciar la formación sociopolítica se expresa como una emergencia del cambio educativo en el siglo XXI desde una concepción interdisciplinaria y sistémica que integre e interconecte, de manera dinámica, dimensiones, componentes y funciones que ofrezcan un sentido de totalidad y no un agregado de elementos aislados.

  • English

    The present article has as fundamental purpose to carry out a theoretical analysis on the paper that carries out the sociopolitical formation in the development of competences of the higher education students from pedagogic careers competences. They take in consideration the main challenges of the higher education in the world today, as well as the national and international educational context. The necessity to upsurge the sociopolitical formation is expressed like an emergency of the educational change in century XXI from an interdisciplinary and systemic conception that integrates and interconnects, in a dynamic way, dimensions, components and functions that offer a sense of entirety and not of an gathered of isolated elements.