Exploración de los factores que influyen en la integración de herramientas de dibujo en la educación en Artes y Diseño: Exploring Factors Influencing the Integration of AI Drawing Tools in Art and Design Education

• Ge, Hongbo ^[1] ; Chen, Xiaolong ^[2]
  1. [1] Universidad Politécnica de Macao
  2. [2] Macao Polytechnic University
• Localización: ASRI: Arte y sociedad. Revista de investigación, ISSN-e 2174-7563, Nº. 26, 2024 (Ejemplar dedicado a: OpenASRI. Misceláneous Journal), págs. 107-131
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Exploring Factors Influencing the Integration of AI Drawing Tools in Art and Design Education: Exploring Factors Influencing the Integration of AI Drawing Tools in Art and Design Education
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• Resumen
  • español

    El propósito de este estudio es explorar los factores que influyen en la integración del uso de herramientas de dibujo de inteligencia artificial en la educación de arte y diseño en colegios y universidades. Para integrar la tecnología de inteligencia artificial en la educación de arte y diseño en colegios y universidades, primero es necesario. Aclarar el efecto de la aplicación de la tecnología de inteligencia artificial en la educación de arte y diseño en colegios y universidades. A través de métodos de revisión de literatura, estudio de casos y enseñanza práctica, analizamos los factores potenciales y que influyen en la aplicación de la IA en la educación de arte y diseño. colegios y universidades integrando los fundamentos teóricos de la enseñanza de arte y diseño con IA en colegios y universidades. Este estudio resume los efectos y posibles deficiencias de la aplicación de la inteligencia artificial en la educación de arte y diseño en colegios y universidades a partir del estudio de caso, y propone. contramedidas correspondientes Las conclusiones del estudio pueden proporcionar apoyo teórico y orientación práctica para la aplicación de la inteligencia artificial en la enseñanza del arte y el diseño en colegios y universidades.

  • English

    The purpose of this study is to explore the factors that influence the integration of using artificial intelligence drawing tools into art and design education in colleges and universities. To integrate artificial intelligence technology into art and design education in colleges and universities, it is first necessary to clarify the application effect of artificial intelligence technology in art and design education in colleges and universities. Through the methods of literature review, case study, and practical teaching, we analyze the potential and influencing factors of the application of AI in art and design education in colleges and universities by integrating the theoretical foundations of art and design teaching with AI in colleges and universities. This study summarizes the effects and possible shortcomings of the application of artificial intelligence in art and design education in colleges and universities from the case study, and proposes corresponding countermeasures. The conclusions of the study can provide theoretical support and practical guidance for the application of artificial intelligence in art and design teaching in colleges and universities