Cusco, Perú
El propósito primordial del presente estudio es explicar de qué manera, el activismo digital, contribuye a la promoción de los derechos lingüísticos de los quechuas de Cusco. Para ello, se ha empleado el método inductivo con enfoque cualitativo, y un nivel de estudio descriptivo y explicativo. Las técnicas empleadas son la entrevista y el análisis de contenido documental de publicaciones en redes sociales. El resultado más importante es que mediante el activismo digital, aplicando estrategias de promoción de mercadeo social, se viene contribuyendo a la generación de recursos o herramientas en favor del idioma quechua, tales como la transmisión de saberes de la cultura y el aprendizaje del idioma quechua mediante formatos dinámicos y atractivos especialmente a través del Facebook y Youtube. La conclusión más importante, es que mediante el activismo digital, que se caracteriza por una elevada interacción comunicativa de doble sentido emisor-receptor, explicada por la teoría Emirec (Cloutier, 2007), y apelando a la autorepresentación (Carelli, 2013) se aporta a la promoción de los derechos lingüísticos, especialmente para el mantenimiento y desarrollo de la cultura propia (derechos personales), y para lograr una mayor presencia de los quechuas en los medios de comunicación (derechos colectivos).
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