Lineamientos para los cursos de ley para las mujeres en embarazo o lactantes del Ejército Nacional: Propuesta desde un enfoque diferencial

• Eliana Lizbeth Aparicio Velandia ^[1] ; Eder Julián Barbosa Parra ^[2] ; Cristian Javier Anaya Centeno ^[2] ; Cristian Libardo Barbosa Niño ^[2] ; María Antonieta Corcione-Nieto ^[3]
  1. [1] Escuela de Aviación del Ejército
  2. [2] Escuela de Armas Combinadas del Ejército
  3. [3] Escuela Militar de Cadetes “General José María Córdova”

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• Localización: Las mujeres militares en el Ejército Nacional de Colombia: Estudios transversales de su participación en las filas / coord. por María Antonieta Corcione, Leidy Johana Cabrera Cabrera, Edna Jackeline Latorre Rojas, 2020, ISBN 978-958-53183-0-4, págs. 217-246
• Idioma: español
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• Resumen

  • El objetivo de este capítulo es analizar los lineamientos que rigen internamente al Ejército Nacional de Colombia respecto de los cursos de ley para la mujer en estado de embarazo o lactante. A partir de los resultados se plantean sugerencias desde un enfoque diferencial para factores no contemplados en la normativa institucional existente. El estudio se desarrolló mediante una metodología cualitativa no experimental de corte transversal: se llevó a cabo una revisión documental del marco normativo sectorial e institucional sobre la protección de la mujer gestante o lactante en el Ejército Nacional y se hicieron entrevistas semiestructuradas a oficiales que estaban tomando el curso de ley. Los resultados evidencian que, aunque existe un importante avance normativo institucional enfocado en la inclusión de la mujer, aún hay mucho por mejorar. En consecuencia, se proponen unos lineamientos con enfoque diferencial y de equidad de género para los cursos de ascenso en beneficio de las mujeres en estado de embarazo y lactancia.