Perfil, creatividad y personalidad en la formación e intervención del psicólogo clínico

• Georgina Flores Chaires ^[1] ; Estela Reveles Rodríguez ^[1] ; Alma Minerva Moreno Puente ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Zacatecas

     Universidad Autónoma de Zacatecas

     México

     
• Localización: Creatividad y sociedad: revista de la Asociación para la Creatividad, ISSN-e 1887-7370, ISSN 1578-214X, Nº. 39, 2024 (Ejemplar dedicado a: Nuevos retos, nuevos paradigmas)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Profile, creativity and personality in the training and intervention of the clinical psychologist
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• Resumen
  • español

    El presente trabajo está dirigido a reflexionar sobre el valor que adquiere la creatividad como parte esencial durante la formación del psicólogo clínico, tomando en cuenta las características del perfil profesional y de la personalidad de quienes estudian esta profesión. El perfil profesional del psicólogo clínico tiene una estrecha relación con su personalidad porque de esta última se desprende su identidad y ejercicio profesional; en tanto que la creatividad fomenta la abundancia de ideas innovadoras, el no tener un pensamiento rectilíneo, la capacidad de adaptación a los cambios tecnológicos, digitales, científicos, individuales, psicopatológicos y socioculturales que se suscitan actualmente. De igual manera, la creatividad ayuda a gestar personalidades capaces de afrontar problemáticas internas como externas, es decir, la creatividad influye en el desarrollo de personalidades cimentadas en el fortalecimiento interno y que tienen como características principales la tolerancia a la frustración, la capacidad de demora, la flexibilidad en el pensamiento, la expresión adecuada de las emociones, entre otras. Estos aspectos distintivos son parte esencial en el perfil del psicólogo clínico para ejercer una praxis objetiva y profesional. Esta reflexión se realiza a partir de un diseño de teoría fundamentada en el que se toman en cuenta las características de cada uno de los aspectos antes mencionados: Perfil del psicólogo clínico, personalidad del psicólogo clínico, creatividad y formación e intervención creativa del psicólogo clínico.

  • English

    The present work is aimed at reflecting on the value that creativity acquires as an essential part during the training of the clinical psychologist, taking into account the characteristics of the professional prof ile and personality of those who study this profession. The professional profile of the clinical psychologist has a close relationship with his personality because his identity and his professional practice emerge from the latter; while creativity promotes: the abundance of innovative ideas, not having rectilinear thinking, the ability to adapt to the technological, digital, scientific, individual, psychopathological and sociocultural changes that are currently occurring. Likewise, creativity helps create personalities capable of facing internal and external problems, that is, creativity influences the development of personalities based on internal strengthening and whose main characteristics are tolerance for frustration, the ability to delay, flexibility in thinking, the appropriate expression of emotions, among others. These distinctive aspects are an essential part of the profile of the clinical psychologist to exercise an objective and professional praxis. This reflection is carried out based on a grounded theory design in which the characteristics of each of the aforementioned aspects are taken into account: Profile of the clinical psychologist, personality of the clinical psychologist, creativity and training and intervention of the clinical psychologist.