Roberto Rodrigues Paes, Valdomiro de Oliveira
Este estudo tem por objetivo investigar como se deu o treinamento dos conteúdos da preparação física e técnico-tático no processo de especialização dos atletas da seleção brasileira de basquetebol adulto masculino que representaram o Brasil no décimo segundo campeonato mundial em Indianápolis nos Estados Unidos em 2002. Por intermédio de questionário semi-estruturado, buscou-se identificar como foram aplicados os conteúdos do treinamento e as idades dos melhores resultados em nível internacional. O modelo de estudo foi de BRONFENBRENNER (1995), o qual trata das questões que relacionam a pessoa o processo o contexto e o tempo. Os sujeitos da pesquisa foram onze atletas dos doze que disputaram o campeonato mundial. Pra a interpretação dos dados a analise de conteúdo de Trivinos, (1987). Os resultados demonstraram que nos conteúdos de treinamento físico observou-se maior ênfase nas corridas longas, saltos em escadarias, piques fora dos espaços de jogo, considerada pela literatura como preparação generalizada. Quanto aos conteúdos do treinamento técnico percebeu-se a presença fundamental de exercícios analíticos e algumas situações de jogo. Quanto aos conteúdos do treinamento tático podê-se perceber a presença constante de jogadas ensaiadas. Os resultados superiores em nível internacional, aconteceram com idades avançadas entre 26 e31 anos. Pode-se ter como considerações finais, a importância em discutir esses métodos de aplicação dos conteúdos pois, não houve periodização do processo nem sistematização dos conteúdos e também aconteceu a repetição exacerbada de uma só metodologia, tornando-se equivocada a organização do treinamento no que diz respeito as idades predominantes ao desempenho e aos conteúdos específicos durante muitos anos.
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