Valoración de la composición corporal, el índice de desarrollo corporal y la edad morfológica en escolares que presentan retraso mental leve y moderado en la Ciudad de La Habana.
- Autores: José Rafael Prado Pérez
- Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 77, 2004
- Idioma: español
- Enlaces
-
Resumen
El propósito de este estudio, estuvo orientado a valorar de manera exploratoria la composición corporal, el índice de desarrollo corporal y la edad morfológica en una muestra de 294 escolares de 4 a 13 años del sexo masculino y femenino que presentaban retraso mental leve y moderado en la Ciudad de la Habana Cuba durante el período escolar 2001-2002. En esta investigación se utilizó una metodología de tipo exploratoria-descriptiva en la que se aplicó la técnica antropométrica, se encontró: a) la composición corporal, referido específicamente al porcentaje de grasa se encontraron valores más altos en las niñas que en los varones, con un mayor porcentaje de grasa en los escolares con retraso mental que la norma, b) en el índice de desarrollo corporal permitió reflejar el desarrollo biológico individual estableciendo una diferenciación y c) la edad morfológica no mostró relación directa entre el retraso mental y el retraso en el desarrollo biológico. Este estudio tiene implicaciones indispensables para un mejor conocimiento de la variabilidad biológica del ser humano, vitales en la avaluación del estado de salud y en la organización del proceso pedagógico en el área de la educación especial.
