Colombia
Este artículo explora la intersección entre educación, urbanismo, gentrificación y analiza cómo estos fenómenos interactúan y afectan la cohesión social y la equidad en las ciudades contemporáneas. A través de un enfoque cualitativo y hermenéutico, el estudio investiga cómo las políticas urbanas y educativas pueden diseñarse para mitigar los efectos negativos de la gentrificación, como el desplazamiento de comunidades vulnerables, y promover un desarrollo más inclusivo y sostenible. El artículo busca proporcionar una comprensión profunda de los desafíos y oportunidades en la construcción de ciudades más justas.
This article explores the intersection between education, urbanism, gentrification, and analyzes how these phenomena interact and affect social cohesion and equity in contemporary cities. Through a qualitative and hermeneutic approach, the study investigates how urban and educational policies can be designed to mitigate the negative effects of gentrification, such as the displacement of vulnerable communities, and promote a more inclusive and sustainable development. The article seeks to provide a comprehensive understanding of the challenges and opportunities in building fairer cities.
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