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Infancia en movimiento: redefiniendo la agencia infantil entre resiliencia y vulnerabilidad

    1. [1] Universidad Pontificia Comillas

      Universidad Pontificia Comillas

      Madrid, España

    2. [2] Universidad de Salamanca

      Universidad de Salamanca

      Salamanca, España

    3. [3] Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités Sociétés Territoires
  • Localización: Migraciones, ISSN-e 2341-0833, ISSN 1138-5774, Nº 61, 2024 (Ejemplar dedicado a: Sección monográfica: Infancia en movimiento: redefiniendo la agencia infantil entre resiliencia y vulnerabilidad)
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Childhood on the Move: Redefining Children’s Agency Between Resilience and Vulnerability
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este artículo introductorio invita a reflexionar sobre la infancia migrante como un espacio de tensión entre fragilidad y resiliencia, explorando la agencia como eje central de la sección monográfica Infancia en movimiento: redefiniendo la agencia infantil entre resiliencia y vulnerabilidad. Se argumenta que los niños migrantes no son solo receptores pasivos de los procesos migratorios, sino agentes activos que intervienen en las dinámicas familiares, sociales y culturales que atraviesan fronteras. Se concluye que, para crear políticas públicas más inclusivas y adaptadas a las realidades de la infancia migrante, es fundamental reconocer su complejidad y multidimensionalidad.

    • English

      This introductory article invites readers to reflect on migrant childhood as a space of tension between fragility and resilience, focusing on agency as the central theme of the monographic section, Childhood on the Move: Redefining Children's Agency Between Resilience and Vulnerability. It argues that migrant children are not merely passive recipients of migration processes, but active agents engaged in familial, social, and cultural dynamics across borders. It concludes that, to create more inclusive public policies adapted to the realities of migrant childhood, it is essential to recognize its complexity and multidimensionality.


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