Resumen de Il Museo della Scuola tra storia e nuove tecnologie emergenti.
- español
El Museo de Educación Escolar y Popular (MuSEP), creado en 2013 en la Universidad de Molise, experimenta nuevas estrategias de valorización y comunicación del patrimonio histórico-educativo con el objetivo de preservar, estudiar, valorizar y difundir gracias al uso de tecnologías aplicadas a la investigación histórico-educativa. Los resultados de la investigación contribuyen a la creación de productos «digitales» útiles para la realización de itinerarios culturales y educativos mediante la realización de telepresencia, podcasts, audio-zoom, video-entrevistas y museo virtual. El uso de las nuevas tecnologías está permitiendo una narrativa museística moderna mediante la construcción conjunta del conocimiento dentro de la Tercera Misión de la Universidad.
- English
The Museum of School and Popular Education (MuSEP), set up in 2013 at the University of Molise, is experimenting with new strategies for the valorisation and communication of the historical-educational heritage with the aim of preserving, studying, valorising and disseminating thanks to the use of technologies applied to historical-educational research. The results of the research contribute to the creation of ‘digital’ products useful for the implementation of cultural and educational paths through the realisation of telepresence, podcasts, audio-zoom, video-interviews and virtual museum. The use of new technologies is enabling a modern museum narrative by building knowledge together within the University’s Third Mission.
- italiano
Il Museo della scuola e dell’educazione popolare (MuSEP), istituito dal 2013 presso l’Università degli Studi del Molise, sta sperimentando nuove strategie per la valorizzazione e la comunicazione del patrimonio storico-educativo con lo scopo di conservare, studiare, valorizzare e divulgare grazie all’utilizzo delle tecnologie applicate alla ricerca storico-educativa. I risultati delle ricerche concorrono, alla realizzazione di prodotti «digitali» utili alla implementazione di percorsi di carattere culturale e didattico attraverso la realizzazione di percorsi in telepresenza, podcast, audiozoom, videointerviste e museo virtuale. L’utilizzo di nuove tecnologie sta consentendo una moderna narrazione museale costruendo insieme la conoscenza all’interno della Terza Missione dell’Ateneo.
