Marco teórico sobre Responsabilidad Social Universitaria

• Maldonado Pinto, Jorge Enrique ^[1]
  1. [1] Corporación Unificada Nacional de Educación Superior - CUN
• Localización: Negonotas Docentes, ISSN-e 2711-3329, Nº. 18, 2021 (Ejemplar dedicado a: Negonotas Docentes), págs. 44-56
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Theoretical framework on University Social Responsibility
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    La responsabilidad social universitaria se presenta como una realidad impostergable a mediano y corto plazo en las Instituciones de Educación Superior. Ante los problemas sociales existentes y su incremento, debido precisamente a la inmigración de pueblos vecinos en busca de nuevas oportunidades para sobrevivir, mantener a las familias y tratar de solucionar sus problemas económicos, se hace imperante tomar acciones que integren más a las universidades con las comunidades de su entorno. Por ello, es relevante ofrecer formación profesional y capacitación a todas los grupos internos y externos de la sociedad sin excluir a ninguno. Para contribuir a la solución de estos problemas, es indispensable tratar de adentrarse con mayor efectividad en el conocimiento de esta realidad. Un trabajo digno es uno de los derechos fundamentales de los individuos pertenecientes a una nación; aproximarnos a la construcción de un marco teórico sobre responsabilidad social universitaria, a través de una revisión documental, contribuiría en parte, a la solución de esta problemática social.

  • English

    University Social Responsibility is presented as a reality that cannot be postponed in the medium and short term in Higher Education Institutions. Faced with the existing social problems, which have increased precisely due to immigration from neighboring towns in search of new opportunities to survive, support their families and try to solve their economic problems, it is imperative to take actions that further integrate universities with the surrounding communities. It is of relevant importance to offer professional education and training to all internal and external groups of society without excluding any, such as the migratory population, who, if they are not attended to, can raise the levels of social insecurity with their actions, as already mentioned. is presenting. To contribute to the solution of these problems, therefore, it is essential to try to delve more effectively into the knowledge of this reality. A decent job is one of the fundamental rights of individuals belonging to a nation; Approaching the construction of a theoretical framework on University Social Responsibility, through a documentary review, would contribute in part to the solution of this social problem.