La realidad del conocimiento acerca de las problemáticas que afectan a lasociedad actual indica que la fragmentación del objeto de estudio siguedominando en la ciencia en general y en la Geografía en particular. Noobstante, la respuesta a los principales problemas que afectan a la Geografíase encuentran en zonas grises entre disciplinas, hecho que no puede ser deotro modo en tanto la fragmentación de los objetos de estudio desdedistintos ámbitos disciplinarios es una artificialidad creada en momentos enque no era necesario preguntarse por fenómenos complejos, ya que elobjetivo estaba centrado en tramos de un determinado universo. Estapráctica científica no sólo involucra a distintas disciplinas con susparticulares enfoques, sino que se traslada al interior de las mismasdisciplinas bajo la adormecedora formulación de enfoque teóricos quepermiten descansar en espacios conceptuales acotados, donde se puedehacer “ciencia” con comodidad, rutinariamente.
The reality around the social knowledge problems shows that fragmentationis still taking a wide space in science in general, but particularly ingeography. This is a problem because the answer to the principal problemsin relation with Geography field are included in grey areas in betweendifferent disciplines. This facts become into a normal fragmentation in theactual social studies wich are an artificial creation from the past times of theindustrial revolution science, when there was no questions on the complexproblems of the present society. Those were the times when science wasfocused only in certain applied methods to support and develop producctionprocesses. This scientific practice is acctually involving differentdisciplines, but also is trespassing the methods of different sciences itself.That kind of scientific production have sleeping consequences on theoricand methodological matter of science, as soon the production branchesremain in very narrow spaces that are very usefull for researchers as long asthey can produce some accepted formal knowledge without to much effort.
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