Programas de prevención del suicidio en adolescentes de escuelas secundarias y la disminución del comportamiento suicida: una revisión sistemática rápida

• Carreño Escobedo, Ricardo ^[1] ; Aguilar-Ayala, Joel Daniel ^[1] ; Arque-Colque, Elena Madalene ^[1] ; Arroyo-Aylas, Pilar ^[1] ; Beramendi-Carrión, Victoria ^[1] ; Cayllahua-Peña, Mayela ^[1] ; Ccencho-Cusiche, Ana Paola ^[1] ; Chambergo-Rojas, Jéssica Gladys ^[1] ; Chauca-Simón, Inelda ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Huancavelica

     Universidad Nacional de Huancavelica

     Ascension, Perú

     
• Localización: Revista de Investigación Científica Siglo XXI, ISSN-e 2955-8409, Vol. 3, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre), págs. 60-65
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Suicide prevention programs in high school adolescents and the reduction of suicidal behavior: a rapid systematic review
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    Antecedentes: El suicidio en adolescentes es un problema de salud pública que está en crecimiento en la actualidad y requiere atención oportuna por las autoridades sanitarias, profesionales de la salud y comunidad en su conjunto. Objetivo: Determinar si el uso de programas de prevención del suicidio en adolescentes de escuelas secundarias, disminuyen el comportamiento suicida. Método: Fue realizada una revisión sistemática rápida de artículos publicados en revistas científicas en las bases de datos Scopus, Web Of Science (WoS) y MedLine (con el buscador PubMed) desde 2011 hasta el 2021.Resultados: Fueron analizados 33 artículos que contenían programas aplicados en adolescentes de escuelas secundarias de los 91 encontrados inicialmente. Conclusiones: La aplicación de los programas evidenció disminución importante del comportamiento suicida en los adolescentes. Los programas que mejor respuesta tuvieron en su aplicación fueron aquellos que abordaban al adolescente en contexto de grupo.

  • English

    Background: Adolescent suicide is a growing public health problem that requires timely attention by health authorities, health professionals and the community as a whole. Objective: To determine if the use of suicide prevention programs in high school adolescents decreases suicidal behavior. Method: A rapid systematic review of articles published in scientific journals in the Scopus, Web Of Science and MedLine databases from 2011 to 2021 was performed. Results: Thirty-three articles containing programs applied to adolescents in secondary schools were analyzed out of the 91 initially found. Conclusions: The application of the programs showed a significant decrease in suicidal behavior in adolescents. The programs with the best response in their application were those that addressed the adolescent in a group context.