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Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales

    1. [1] Universidad César Vallejo

      Universidad César Vallejo

      Provincia de Trujillo, Perú

  • Localización: UCV - SCIENTIA, ISSN 2077-172X, ISSN-e 2410-891X, Vol. 14, Nº. 1, 2022, págs. 68-79
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Collaborative learning in virtual environments
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La investigación desarrollada es una revisión bibliográfica que tuvo como propósito analizar las investigaciones sobre el aprendizaje colaborativo en entornos virtuales en la educación superior. El objetivo de la investigación es presentar un estudio documental y explicar sobre las principales investigaciones relacionadas sobre la implementación del aprendizaje colaborativo en la virtualidad. Para desarrollar la investigación se consultaron 25 artículos de investigación con respecto al tema, a través de las bases de datos Dialnet, Eric, Scopus, Redalyc, Scielo, Proquest, EBSCOhost. El resultado demuestra que el aprendizaje colaborativo es favorable y una oportunidad para que los estudiantes del nivel superior adquieran habilidades, competencias y destrezas que favorezcan su desarrollo integral y esto se evidenciará en su desempeño académico y profesional.

    • English

      The research developed is a bibliographical review whose purpose was to analyze the research on collaborative learning in virtual environments in higher education. The objective of the research is to present a documentary study and explain the main research related to the implementation of collaborative learning in virtuality. To develop the research, 25 research articles were consulted on the subject, through the Dialnet, Eric, Scopus, Redalyc, Scielo, Proquest, EBSCOhost databases. The result shows that collaborative learning is favorable and an opportunity for higher level students to acquire abilities, skills and abilities that favor their comprehensive development and this will be evidenced in their academic and professional performance.


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