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Acciones de comunicación educativa para desarrollar el proceso de Extensión Universitaria

    1. [1] Universidad de Sancti Spíritus "José Martí Pérez"
  • Localización: Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 22, Nº. 4, 2024
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Ações de comunicação educacional para desenvolver o processo de Extensão Universitária
    • Educational communication actions to develop the University Extension process
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El proceso extensionista dinamiza el cultivo de valores en una sociedad. Sin embargo, el modo de concebirse no debe ser siempre desde la universidad, sino también a partir de las problemáticas sociales. La comunicación debe estar planificada, de tal modo que permita la bilateralidad del proceso. Los mensajes deben caracterizarse por ser motivadores, integrales y originales, donde prevalezca la intención de reforzar valores que promuevan el desarrollo y transformación del ser humano. Este artículo tiene como objetivo socializar acciones desde la comunicación educativa, para facilitar la articulación del proceso extensionista con los demás procesos universitarios, y con la sociedad en general. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos, los que permitieron la recogida y el procesamiento de la información en una muestra seleccionada de estudiantes y profesores de la Universidad de Sancti Spíritus "José Martí Pérez" (UNISS), así como directivos y trabajadores de otras instituciones del territorio. Como resultado, se aportaron acciones de comunicación educativa que facilitan la articulación del proceso extensionista con los demás procesos, y con la sociedad en general. La propuesta puede contribuir, estratégica y metodológicamente, a desarrollar el proceso de extensión universitaria a lo interno y a lo externo de las instituciones de Educación Superior.

    • English

      The extension process dynamizes the cultivation of values in a society. However, the way it is conceived should not always be from the university, but also from social problems. Communication should be planned in such a way that it allows the bilateral nature of the process. Messages must be characterized by being motivating, comprehensive and original, where the intention of reinforcing values that promote the development and transformation of the human being prevails. This article aims to socialize actions from educational communication, to facilitate the articulation of the extension process with other university processes, and with society in general. Theoretical and empirical methods were used, which allowed the collection and processing of information in a selected sample of students and teachers from the University of Sancti Spíritus "José Martí Pérez" (UNISS), as well as managers and workers from other institutions in the territory. As a result, educational communication actions were provided that facilitate the articulation of the extension process with other processes, and with society in general. The proposal can contribute, strategically and methodologically, to developing the process of university extension within and outside Higher Education institutions.

    • português

      O processo de extensão é um processo dinâmico para o cultivo de valores na sociedade. Entretanto, nem sempre deve ser concebido do ponto de vista da universidade, mas também do ponto de vista dos problemas sociais. A comunicação deve ser planejada de forma a permitir um processo de mão dupla. As mensagens devem se caracterizar por serem motivadoras, integrais e originais, nas quais prevaleça a intenção de reforçar valores que promovam o desenvolvimento e a transformação do ser humano. O objetivo deste artigo é socializar as ações da comunicação educativa para facilitar a articulação do processo de extensão com outros processos universitários e com a sociedade em geral. Foram utilizados métodos teóricos e empíricos que permitiram a coleta e o processamento de informações de uma amostra selecionada de alunos e professores da Universidade de Sancti Spiritus "José Martí Pérez" (UNISS), bem como de gestores e trabalhadores de outras instituições do território. Como resultado, foram proporcionadas ações de comunicação educativa que facilitam a articulação do processo de extensão com outros processos e com a sociedade em geral. A proposta pode contribuir, estratégica e metodologicamente, para o desenvolvimento do processo de extensão universitária dentro e fora das instituições de ensino superior.


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