Lazer antes e durante o isolamento social devido à COVID-19 na cidade de Natal/RN/Brasil

• Lucena, Matheus Dantas de ^[1] ; Nascimento, Victor Ferreira do ^[1] ; Varela, Shalana Holanda ^[1] ; Mendes, Maria Isabel Brandão de Souza ^[1] ; Silva, Priscilla Pinto Costa da ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Rio Grande do Norte

     Universidade Federal do Rio Grande do Norte

     Brasil

     
• Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Vol. 29, Nº. 319, 2024
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Recreación antes y durante el aislamiento social por COVID-19 en la ciudad de Natal/RN/Brasil
  • Leisure Before and During Social Isolation Due to COVID-19 in the City of Natal/RN/Brazil
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    En 2020, la población mundial fue impactada por el COVID-19, lo que llevó a la población a darle un nuevo significado a las prácticas del ocio. En Natal/RN, por ejemplo, se cerraron bares, centros comerciales, cines, y espacios públicos como parques e incluso la playa, y se prohibió la circulación de personas. El estudio tuvo como objetivo comprender las posibilidades de las experiencias recreativas de estudiantes antes y durante el aislamiento social en la pandemia de COVID-19. Se trata de una investigación descriptiva. Se administró un cuestionario en línea disponible a través de Google Forms. El cuestionario contó con preguntas abiertas y cerradas relacionadas con la temática recreación y salud mental durante un período de aislamiento social. Se recibieron 72 respuestas. Los datos fueron analizados mediante el análisis de contenido de Bardin, mediante la técnica de análisis categórico. Al compararlas con prácticas en el contexto del ocio antes y durante el aislamiento social, se observa cómo dichas prácticas atravesaron procesos de resignificación y adaptación. Las diferencias más llamativas fueron las reuniones con familiares y amigos, los viajes a centros comerciales y playas, seguidos de asistencia al cine. Durante el periodo de aislamiento destaca el aumento del consumo de Internet, seguido del de películas y series y escuchar música. Cabe señalar que las condiciones de vivienda, los aspectos socioeconómicos, las relaciones familiares, entre otros factores, pueden impactar directamente las oportunidades de recreación accesibles y la forma en que estas prácticas fueron vividas por los estudiantes durante el período de aislamiento social.

  • English

    In 2020, the world population was impacted by COVID-19, which led the population to give new meaning to practices in the context of leisure. In Natal/RN, for example, bars, shopping malls, cinemas were closed, as well as some public spaces such as parks and even the beach, the movement of people was prohibited. The study aimed to understand the possibilities of students' leisure experiences before and during social isolation in the COVID-19 pandemic. The study is a descriptive research. An online questionnaire available via Google Forms was administered. The questionnaire had open and closed questions related to the theme of leisure and mental health during a period of social isolation. They were received 72 responses. The data were analyzed using Bardin's content analysis, using the categorical analysis technique. When compared to practices in the context of leisure before and during social isolation due to the pandemic, it can be observed how such practices went through processes of resignification and adaptation. The most striking differences were meetings with family and friends, trips to shopping malls and beaches, followed by attendance at cinemas. During the period of isolation, the increase in Internet consumption stands out, followed by films and series and listening to music. It should be noted that housing conditions, socioeconomic aspects, family relationships, among other factors, can directly impact accessible leisure opportunities and the way these practices were experienced by students during the period of social isolation.

  • português

    No ano de 2020 a população mundial foi impactada com o COVID-19, o que levou a população a ressignificar as práticas no contexto do lazer. Em Natal/RN, por exemplo, bares, shoppings, cinemas, foram fechados, bem como alguns espaços públicos como parques e até na praia foi proibida a circulação de pessoas. O estudo teve como objetivo compreender as possibilidades de vivências de lazer dos estudantes antes e durante o isolamento social na pandemia de COVID-19. O estudo trata-se de uma pesquisa descritiva. Foi aplicado um questionário online disponível pelo Google Forms. O questionário teve questões abertas e fechadas relacionadas à temática do lazer e saúde mental em período de isolamento social.  Obtive-se o retorno de 72 respostas. Os dados foram apreciados por meio da análise de conteúdo de Bardin, a partir da técnica de análise categorial. Quando comparadas às práticas no contexto do lazer antes e durante o isolamento social devido à pandemia, pode-se observar o quão tais práticas passaram por processos de ressignificação e adaptação. As diferenças mais gritantes foram encontros com familiares e amigos, passeios em shoppings e praias, seguido da frequência aos cinemas. Durante o período de isolamento, destaca-se o aumento do consumo da Internet, seguido por filmes e séries e ouvir músicas. Deve-se salientar, que as condições de moradia, os aspectos socioeconômicos, as relações familiares, entre outros fatores, podem impactar diretamente nas oportunidades de lazer acessíveis e na forma como estas práticas foram vivenciadas pelos estudantes durante o período de isolamento social.