¿“Ex Gotorum Principis progenie ortus”? (Re)construir la genealogía de los reyes a comienzos del siglo XIII: Los ejemplos de Rodrigo Jiménez de Rada y Lucas de Tuy

• Rodríguez-Peña Sainz de la Maza, Diego ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Madrid

     Universidad Autónoma de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Revista de historia Jerónimo Zurita, ISSN 0214-0993, ISSN-e 2603-767X, Nº 102, 2024 (Ejemplar dedicado a: Narrativas del poder real en la Baja Edad Media hispánica: crónicas, discursos y representaciones), págs. 15-48
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • ¿“Ex Gotorum Principis progenie ortus”? (Re)constructing the genealogy of kings at the early 13th century: The examples of Rodrigo Jiménez de Rada and Lucas of Tuy
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    En el presente artículo se analiza el discurso genealógico que dos cronistas de la primera mitad del siglo XIII castellanoleonés, Rodrigo Jiménez de Rada y Lucas de Tuy, desplegaron en sus respectivas obras. Empleada, entre otras, como una herramienta ideológica y vehículo de una exaltación legitimadora del poder regio que la apadrinaba, la historiografía latina plenomedieval del reino de Castilla y León hubo de lidiar, a la hora de enfrentarse al pasado, con diversos retos discursivos. El de una larga y a menudo compleja genealogía fue, sin duda, uno de los más importantes, y las soluciones adoptadas para sortear los distintos “problemas” constituyen la línea conductora de esta investigación.

  • English

    The aim of this article is to analyse the genealogical context in the texts of two chroniclers of the first half of the 13th century in Castile-León, Rodrigo Jiménez de Rada and Lucas of Tuy. Employed as an ideological tool and the vehicle for the legitimating exaltation of royal power, Latin historiography in Castile-León during the Middle Ages has to deal, when facing the past, with multiple discursive issues. A long and usually complex genealogy was, no doubt, one of the most important, and the different solutions adopted to solve the “problems” are the guiding lines of this research.