Resumen de Las agrupaciones de antiguos alumnos en la era digital: espacios para la recuperación y divulgación del patrimonio escolar.
- español
En la era digital, las agrupaciones de antiguos alumnos han encontrado en las redes sociales como Facebook, un nuevo espacio para mantener vínculos y rememorar su pasado escolar. Esta investigación explora la naturaleza de estas agrupaciones al mismo tiempo que analiza el rol que desempeñan sus miembros. Los integrantes y el público que conforman estos grupos asumen simultáneamente el papel de consumidor de un producto de carácter historiográfico, así como participan con sus aportaciones a construir un espacio de memoria donde se recupera, divulga e interpreta el patrimonio histórico-educativo vinculado a su pasado escolar.
- English
In the digital age, alumni groups have found in social networks such as Facebook a new space to maintain links and reminisce about their school past. This article explores the nature of these groups while analysing the role played by their members. The members and the public that make up these groups simultaneously assume the role of consumer of a historiographic product, as well as participating with their contributions to build a space of memory where the historical-educational heritage linked to their school past is recovered, disseminated and interpreted.
