Algunas reflexiones sobre el IOT en la educación superior

• Uribe Ruiz, Nérida ^[1] ; Melchor Acevedo, Braulio ^[1] ; Mayhua Matamoros, Walter ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Huancavelica

     Universidad Nacional de Huancavelica

     Ascension, Perú

     
• Localización: Revista Oeconomicus UNH, ISSN-e 2955-859X, Vol. 3, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre), págs. 99-101
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Some reflections on the IOT in higher education
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  • español

    La integración del Internet de las cosas (IoT) en la educación superior ha generado reflexiones importantes. El IoT ofrece oportunidades para un aprendizaje interactivo y personalizado, permitiendo la recopilación de datos en tiempo real y la conexión de dispositivos inteligentes. Esto mejora la enseñanza y el aprendizaje al proporcionar retroalimentación individualizada y experiencias prácticas. Sin embargo, surgen preocupaciones en términos de privacidad y seguridad de los datos de los estudiantes.

  • English

    The integration of the Internet of Things (IoT) in higher education has generated important reflections. The IoT offers opportunities for interactive and personalized learning, enabling real-time data collection and the connection of smart devices. This enhances teaching and learning by providing individualized feedback and hands-on experiences. However, concerns arise in terms of privacy and security of student data.