La interacción con el entorno a través de la escuela para democratizar la educación en los ODS: el potencial de los centros rurales agrupados

• Arteaga Pérez, Lucía ^[1] ; Cañas Tébar, Natalia ^[1] ; Díez Herguido, Lucía Victoria ^[1] ; Millán Toribio, María ^[1] ; Padilla Rodrigo, Paula ^[1]
  1. [1] Universidad de Castilla-La Mancha

     Universidad de Castilla-La Mancha

     Ciudad Real, España

     
• Localización: La formación inicial y el ejercicio de la profesión docente en Didáctica de las Ciencias Sociales: representaciones y prácticas democráticas / Jesús Ángel Sánchez Rivera (ed. lit.), José Ignacio Ortega Cervigón (ed. lit.), Neus González Monfort (ed. lit.), 2024, ISBN 9788410054585, págs. 148-155
• Idioma: español
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