Colombia
El río Condoto, un valioso recurso hídrico de la región Pacífica de Colombia, se encuentra en peligro; su rica biodiversidad y su rol esencial para las comunidades locales está amenazado por la creciente contaminación proveniente de actividades industriales, agrícolas y de minería. En este contexto, es importante generar soluciones efectivas que contribuyan a mitigar la contaminación de esta importante fuente hídrica. Este trabajo tiene como objetivo realizar una revisión de las estrategias que desde la pedagogía ambiental se podrían implementar para lograr este cometido. La educación y la participación comunitaria son herramientas poderosas que pueden generar un cambio positivo. Al aumentar el conocimiento sobre los impactos de la contaminación y al involucrar a los habitantes en soluciones prácticas, se puede cultivar una mayor responsabilidad ambiental y fortalecer el compromiso colectivo con la conservación del río Condoto
The Condoto River, a valuable water resource in the Pacific region of Colombia, is in danger; its rich biodiversity and essential role for local communities is threatened by increasing pollution from industrial, agricultural and mining activities. In this context, it is important to generate effective solutions that contribute to mitigating the pollution of this important water source. This work aims to review the strategies that could be implemented from environmental pedagogy to achieve this goal. Education and community participation are powerful tools that can generate positive change. By increasing knowledge about the impacts of pollution and involving residents in practical solutions, greater environmental responsibility can be cultivated and the collective commitment to the conservation of the Condoto River can be strengthened.
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