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El uso de incentivos monetarios en los experimentos es objeto de un intenso debate en la literatura académica debido a que no existe un consenso sobre su conveniencia como herramienta para incentivar a los participantes de un experimento, diversos autores lo consideran imprescindible y otros desestiman su uso. En este artículo se estudia la influencia que los incentivos monetarios puedan o no generar en los resultados provistos por los participantes de un experimento.
Para esto, se condujo un experimento a 280 estudiantes universitarios y consistió en pronosticar el valor futuro de un índice financiero. El experimento compuesto por dos fases se aplicó a dos grupos. El grupo uno estuvo conformado por 124 estudiantes a quienes se les ofreció un incentivo monetario por su participación. El grupo dos con 156 estudiantes, quienes se les aplicó el mismo experimento con la diferencia que no se les ofreció incentivo monetario, siendo su participación libre y voluntaria. Esto permitió comparar los resultados de ambos grupos para establecer el grado de influencia del incentivo monetario. Además, como se realizó un pronóstico financiero basado en un valor presente, se midió la influencia de la heurística de anclaje y ajuste al realizar el pronóstico financiero.
Los resultados se analizaron mediante el test no-paramétrico Mann-Whitney y la prueba Chi2. Se concluye que el incentivo monetario no influye en las respuestas de los participantes y se confirmó la influencia de la heurística de anclaje y ajuste en los pronósticos del índice financiero utilizado en el estudio.
The use of monetary incentives in experiments is a subject of intense debate in academic literature, since there is no consensus regarding its suitability as a tool to encourage the participants of an experiment. Several authors consider it essential, others, however, dismiss its use. This article studies the influence that monetary incentives may or may not produce on the results provided by the participants of an experiment. To this end, an experiment was conducted with 280 university students, which involved forecasting the future value of a financial index. The experiment was comprised of two phases and was applied to two groups of people. Group 1 was formed with 124 students, to whom a monetary incentive for their participation was offered. Group 2 consisted of 156 students, although considering the difference of not offering a monetary incentive, their participation being free and voluntary. This permitted the comparison of results of both groups with the aim of establishing the degree of influence of the monetary incentive. Likewise, taking into consideration that a financial forecast based on the present value was performed, the influence of the anchoring and adjustment heuristics was measured. Results were analyzed by means of the Mann-Whitney non-parametrical test and the Chi2 test. It can be concluded that the monetary incentive does not have an impact on the participants’ responses, and the influence of the anchoring and adjustment heuristics in the forecasting of the financial index used in the study was confirmed.
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