Paths toward critical literacy: Colombian teacher-researchers' understandings of literacy in the langguage classroom

• Autores: María Teresa Esteban Núñez, Anna Carolina Peñaloza Rallón, Ana Olga Rallón
• Localización: Transnational Approach to Bilingual and Second Language Teacher Education / María Dolores Ramírez Verdugo (ed. lit.), 2024, ISBN 978-1-032-39143-4, págs. 107-116
• Idioma: español
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