Inclusión laboral de la mujer en la administración pública

• Torres Rodas, María Augusta ^[1] ; Ormaza Ávila, Diego Adrián ^[2] ; Torres Rodas, David Fernando ^[2]
  1. [1] Universidad Católica de Cuenca

     Universidad Católica de Cuenca

     Cuenca, Ecuador

     
  2. [2] Universidad de Cuenca

     Universidad de Cuenca

     Cuenca, Ecuador

     
• Localización: Revista Científica de Estudios Sociales (RCES), ISSN 2959-4685, ISSN-e 2958-6070, Vol. 3, Nº. 5, 2024 (Ejemplar dedicado a: Scientific journal of social studies Vol.3, issue 5, Year 3. (2024)), págs. 1-20
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Labor Inclusion of Women in Public Administration
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• Resumen
  • español

    Este estudio examina la inclusión laboral de las mujeres en instituciones públicas de la provincia del Cañar, Ecuador, con un enfoque en la asignación equitativa de cargos directivos. Adoptando un enfoque cualitativo y cuantitativo, se emplearon métodos históricos para trazar el desarrollo de los derechos laborales de las mujeres y métodos analíticos para evaluar los datos actuales de cinco instituciones públicas seleccionadas. Los resultados indican variabilidad en la representación de género: en tres de las cinco instituciones, los hombres predominan en términos de empleo general y ocupación de cargos directivos; sin embargo, en el sector educativo y en el hospital estudiados, las mujeres no solo forman la mayoría del personal, sino que también ocupan la mayoría de los cargos directivos. Estos hallazgos sugieren que, aunque se han hecho avances hacia la equidad de género en algunos sectores, aún existen áreas significativas de desigualdad que necesitan atención dirigida y esfuerzos renovados por parte de las políticas gubernamentales. Este análisis subraya la necesidad de políticas más robustas y efectivas que promuevan una verdadera equidad de género en la administración pública, no solo para cumplir con los principios de justicia social, sino también para mejorar la eficacia administrativa y el desarrollo social. La inclusión equitativa de las mujeres en todos los niveles de la administración pública se presenta no solo como un imperativo ético, sino como una necesidad urgente para el progreso integral de la sociedad.

  • English

    This study investigates the employment inclusion of women in public institutions within the province of Cañar, Ecuador, focusing particularly on the equitable allocation of managerial positions. Utilizing a quantitative approach, historical methods were employed to delineate the evolution of women's labor rights, alongside analytical methods to assess current data from five selected public institutions. The findings reveal variability in gender representation: men predominate in terms of overall employment and in managerial roles in three out of five institutions. However, in the education sector and the hospital examined, women not only constitute the majority of the workforce but also predominantly occupy senior positions. These results suggest that while progress towards gender equity has been made in some areas, significant gaps remain that require targeted attention and renewed government policy efforts. This analysis underscores the necessity for more robust and effective policies to promote true gender equity in public administration, not only to uphold social justice principles but also to enhance administrative effectiveness and social development. The equitable inclusion of women at all levels of public administration is presented as both an ethical imperative and an urgent need for comprehensive societal progress.