El derecho humano a la educación y su progresividad

• Contreras Bustamante, Raúl ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

     Universidad Nacional Autónoma de México

     México

     
• Localización: Revista de la Facultad de Derecho de México, ISSN 0185-1810, Vol. 74, Nº. Extra 1 (Número Especial en Homenaje al Doctor Sergio García Ramírez), 2024, págs. 121-148
• Idioma: español
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• Resumen

  • La educación ha experimentado un desarrollo lento pero constante, tendiendo a aumentar gradualmente su alcance y gratuidad. Esto ha sido reconocido en varios documentos internacionales, como el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales y el Protocolo Adicional a la Convención Americana sobre Derechos Humanos en relación con los Derechos Económicos, Sociales y Culturales. En este contexto, la educación no debería considerarse como un gasto o una carga financiera para el Estado, sino como la mejor inversión posible para capacitar a los miembros de la sociedad y reducir las desigualdades y carencias sociales.

    Palabras clave: derechos humanos; derecho a la educación; principio de progresividad; gasto público; reducción de desigualdades sociales.