Los roles gerenciales de Mintzberg: una evidencia empírica en la universidad

Pacheco Galán, Yulia Marcela ^[1] ; Molina Baquero, Yeisi Mar ^[1] ; Arévalo Ascanio, José Gregorio ^[1]
1. [1] Universidad Francisco de Paula Santander
  
  Universidad Francisco de Paula Santander
  
  Colombia
Localización: I+D Revista de Investigaciones, ISSN-e 2539-519X, ISSN 2256-1676, Vol. 10, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: JULIO - DICIEMBRE EARLY VIEW)
Idioma: español
Títulos paralelos:
- The managerial roles of Mintzberg: An empirical evidence in the university
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Resumen
- español
  Este artículo tiene como objetivo presentar el cumplimiento de los roles gerenciales planteados por Henry Mintzberg (interpersonales, de información y decisión) que predominan en los jefes de programas académicos de una institución de educación superior. La metodología utilizada se basó en un estudio cuantitativo por medio de la aplicación de encuestas individuales que permitieron el análisis y la presentación de los resultados, en los cuales se evidenció que los roles predominantes en la unidad de análisis son los interpersonales y de información.
- English
  This article aims to present the fulfillment of the managerial roles raised by Henry Mintzberg (interpersonal, information and decision) that predominate in the heads of academic programs of one institution of higher education. The methodology used was based on a quantitative study through the application of individual surveys that allowed the analysis and presentation of the results, which showed that the predominant roles in the unit of analysis are interpersonal and information.