Metodologías para la evaluación de la eficiencia energética en edificaciones universitarias: Revisión literaria.

• Gonzalez Salcedo, Luis Octavio ^[1] ; Araujo Badiel, Andrea Viviana ^[1] ; Mejía Carmona, Diego Fernando ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Colombia

     Universidad Nacional de Colombia

     Colombia

     
• Localización: Ingeniería y competitividad: revista científica y tecnológica, ISSN 0123-3033, Vol. 25, Nº. Extra 4, 2023 (Ejemplar dedicado a: Edición Especial)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Methodologies for the evaluation of energy efficiency in university buildings: Literature review
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• Resumen
  • español

    Diversos factores, así como el uso y tipo de actividades que se desarrollan en las edificaciones, tienen un rol importante en su eficiencia y comportamientos energéticos. La consideración y conocimiento de estos factores, usos y actividades, son necesarias para proponer acciones que ayuden a mejorar su desempeño energético y aplicar soluciones integradas a sus necesidades. Diversas metodologías se emplean para evaluar el comportamiento y eficiencia energética de los mismos. Sin embargo, para las edificaciones universitarias las metodologías convencionales requieren ser ajustadas para su correcta aplicación. Esta contribución presenta una revisión literaria sobre las metodologías para la evaluación de la eficiencia energética en edificaciones universitarias, la cual fue llevada a cabo usando una metodología orientada hacia los análisis bibliográfico y bibliométrico, respectivamente. La revisión permitió concluir que las metodologías para tal fin, corresponden principalmente a auditorías, modelación y simulación, evaluaciones comparativas, y mediciones avanzadas.

  • English

    Various factors, as well as the use and type of activities carried out in buildings, play an important role in their efficiency and energy behavior. The consideration and knowledge of these factors, uses and activities are necessary to propose actions that help improve their energy performance and apply integrated solutions to their needs. Various methodologies are used to evaluate their behavior and energy efficiency. However, for university buildings, conventional methodologies need to be adjusted for their correct application. This contribution presents a literary review on the methodologies for the evaluation of energy efficiency in university buildings, which was carried out using a methodology oriented towards bibliographic and bibliometric analysis, respectively. The review allowed us to conclude that the methodologies for this purpose correspond mainly to audits, modeling and simulation, comparative evaluations, and advanced measurements.