Arrondissement Brussel-Hoofdstad, Bélgica
Las redes sociales son muy populares en Bolivia, principalmente entre los jóvenes. Algunos estudios en este país latinoamericano han mostrado su papel en muchos aspectos de la sociedad, específicamente en la política, el activismo ambiental y social, y el marketing. Sin embargo, ninguno de los estudios ha investigado el uso de los sitios de redes sociales en su relación entre sí, es decir en el uso simultáneo de varias redes sociales para satisfacer diferentes propósitos comunicacionales. Intentando completar este vacío, este artículo abordará la problemática a partir de la teoría de polymedia (Madianou & Miller, 2013) que propone que lo que las personas hacen con una red social está parcialmente influenciado por su percepción de lo que es apropiado en esa plataforma específica. Para ello, se realizó un estudio basado en grupos focales y una etnografía digital en los que participaron universitarios de las ciudades de La Paz, Cochabamba, Santa Cruz de la Sierra y El Alto. La investigación buscó explicar cómo los estudiantes utilizan estas tecnologías, y determinó que aquellos se involucran en diferentes plataformas, y sus comportamientos difieren en la gestión de relaciones, autopresentación, propósitos de uso y uso de teléfonos inteligentes.
Social media are very popular in Bolivia, mainly among young people. Some studies in this Latin American country have shown the role of social media in many aspects of society, specifically in politics, environmental and social activism, and marketing. Nevertheless, none of the studies have investigated the use of social media sites in relation to each other, i.e., the simultaneous use of several social media sites to satisfy different communicational purposes. Attempting to fill this gap, this article will address the problem based on polymedia theory (Madianou & Miller, 2013) that proposes that what people do with a social media site is partially influenced by their perception of what is appropriate on that specific platform. To achieve this, a study based on focus groups and a digital ethnography was carried out with university students in the cities of La Paz, Cochabamba, Santa Cruz de la Sierra and El Alto. The investigation, aimed to explain how students use these technologies, determined that they engage in different social media platforms differing their behaviors regarding to relationship management, self-presentation, usage purposes, and their use of smartphones.
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