Participación ciudadana, contraloría social y educación ciudadana en El Salvador

• Tobar Quintero, Luis Antonio ^[1]
  1. [1] Universidad de El Salvador

     Universidad de El Salvador

     El Salvador

     
• Localización: Revista Derecho: Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales de la Universidad de El Salvador, ISSN-e 2789-3960, ISSN 2411-1465, Vol. 8, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Derecho), págs. 57-73
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Citizen participation, social comptroller, and civic education in El Salvador
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• Resumen
  • español

    El artículo aborda de forma general, el tema de la participación ciudadana, la educación y la contraloría social en El Salvador, desde tres puntos principales: en primer lugar, se hace un abordaje del concepto de participación ciudadana y transparencia; en segundo lugar, se aborda el tema de la participación ciudadana en los gobiernos municipales, la cual tienen relación con los avances en las tecnologías de la información y la comunicación, por medio del gobierno electrónico y abierto como nuevas herramientas de la gestión pública; por último, se explica la incidencia de la formación ciudadana desde la escuela, en la formación de personas con altos valores morales y cívicos que fomenten una sociedad democrática y transparente.

  • English

    This article generally addresses the issue of citizen participation, education and social control in El Salvador from three main points: first, it discusses the concept of citizen participation and transparency; second, it examines citizen participation in municipal governments, which is related to advances in information and communication technologies through e-government and open government as new tools for public management; finally, it explains the impact of civic education from schools in shaping individuals with strong moral and civic values that promote a democratic and transparent society.